5. ve 6. sınıf öğrencilerimiz Görsel Sanatlar derslerinde bu hafta, 14 Mart Dünya Pi Günü etkinliklerimiz kapsamında disiplinler arası bir çalışma gerçekleştirdiler. İsmini, Yunanca περ?μετρον (çevre) sözcüğünün ilk harfi 'π' den alan ve Matematikte 3,14 sayısı olarak kabul edilen Pi sayısı için 5. Sınıf öğrencilerimizi Pi logolu tasarımlar ve panolar hazırladılar. Pi Sayısı çemberlerini tasarlarken çok eğlenen öğrencilerimiz atık maddeleri değerlendirerek doğaya da katkı sağlamış oldular. 6. Sınıf öğrencilerimiz ise en önemli heykeltıraşlarımızdan, Türk Da Vinci’si olarak adlandırılan İlhan Koman’ın “Pi Serisi, 1980 – 1983” eserinden esinlenerek birden fazla Pi sayısı içeren yüzeyler yaratmayı denediler. Bir dairenin çapı değiştirilmeden, yüzeyinin Pi sayısının katları ile artırılarak kıvrılmasıyla oluşan bir seri çalışması gerçekleştiren öğrencilerimiz yapılan serileri birleştirerek kendi tasarımlarını oluşturdular.
We use cookies to enhance your browsing experience, serve personalised ads or content, and analyse our traffic. By clicking "Accept All", you consent to our use of cookies.
